sexta-feira, 3 de setembro de 2021
POSSIBILIDADES EM POEMAS
sexta-feira, 28 de maio de 2021
MATHEMATICAL REASONING OF CHILDREN AND ADULTS
O livro 'Mathematical Reasoning of Children and Adults: teaching and learning from an interdisciplinary perspective' organizado pelas Professoras Doutoras Alina Spinillo, Síntria Lautert e Rute Borba foi recentemente publicado pela editora Springer.
O capítulo 7, 'How do kindergarten children deal with possibilities in combinatorial problems?' de autoria da Profa. Dra. Rute Borba, da Profa. Dra. Síntria Lautert e da Profa. Me. Ariedja Silva, pode ser conferido na íntegra na página publicações em livros aqui no blog.
quinta-feira, 13 de maio de 2021
Dia Internacional das Mulheres na Matemática
quarta-feira, 5 de maio de 2021
Compreensões Probabilísticas de Crianças Brasileiras e Portuguesas Acerca de Justiça em Jogos
O artigo "Compreensões Probabilísticas de Crianças Brasileiras e Portuguesas Acerca de Justiça em Jogos", da doutoranda Rita Batista, em coautoria com a Dra. Ana Henriques e com a Dra. Rute Borba foi publicado no número mais recente do Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática (v. 14, n. 1, 2021).
O texto apresenta um recorte de um estudo de tese, em andamento e teve por objetivo analisar as compreensões de crianças brasileiras e portuguesas acerca de justiça em jogos, considerando demandas cognitivas da Probabilidade (referentes à aleatoriedade, ao espaço amostral e à comparação de probabilidades). A pesquisa envolveu entrevistas clínicas junto a 30 crianças, com média de idade de 11 anos, a partir da análise de seis contextos de jogo.
O texto completo está disponível no site da revista, clicando aqui e também na página PUBLICAÇÕES EM PERIÓDICOS aqui no blog.
segunda-feira, 15 de março de 2021
Articulando Combinatória e Probabilidade: Jovens e Adultos Revisitando Problemas Combinatórios via Construção de Espaços Amostrais
O artigo "Articulando Combinatória e Probabilidade: jovens e adultos revisitando problemas combinatórios via construção de espaços amostrais", de autoria da doutoranda Ewellen Lima e da Professora Doutora Rute Borba foi publicado no dossiê temático Educación Estadística da revista Venezuelana Paradigma (v. 42, n. 1, 2021).