terça-feira, 12 de março de 2019

Novos textos disponíveis no blog

Foram disponibilizados os textos completos referentes aos trabalhos publicados pelos membros do Geração no VIII CIBEM - Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, ocorrido em Madrid no ano de 2017.


Os artigos são:

Combinatória em livros brasileiros na etapa final da Educação Básica: uma análise por meio de indicadores da faceta epistêmica do enfoque ontossemiótico do conhecimento e da instrução matemática, da doutoranda Cristiane Rocha com orientação e coautoria da Profª. Drª. Rute Borba; 

Crianças comparando probabilidades em jogo com moedas, da doutoranda Rita Batista com orientação e coautoria da Profª. Drª. Rute Borba; 

Devagar se vai ao longe: o ensino e a aprendizagem de conceitos matemáticos mais complexos desde o início da escolarização, da Profª. Drª. Rute Borba.


Os textos completos estão disponíveis na aba: "Publicações em eventos científicos"

sábado, 2 de março de 2019

Trabalhos publicados nos Anais do III Congreso Internacional Virtual de Educación Estadística

Já estão disponíveis os trabalhos publicados pelos membros do Geração nos Anais do III CIVEEST - Congreso Internacional Virtual de Educación Estadística. O evento  foi promovido pela Universidade de Granada e ocorreu no período de 21 a 24 de fevereiro deste ano.

Foram apresentados os seguintes trabalhos:

Resolução de problemas combinatórios nos anos iniciais: uso do software Pixton© e de material manipulativo, da mestranda Dacymere Gadelha - orientado pela professora Drª. Rute Borba;

A articulação entre combinatória e probabilidade nos anos finais do ensino fundamental: Um olhar para o currículo prescrito no Brasil, da doutoranda Ewellen Lima - orientado pela professora Drª. Rute Borba

Relações entre ferramentas materiais e mediação na construção de conhecimento probabilístico de um estudante cego, da professora Drª. Jaqueline Santos em coautoria com a professora Drª. Rute Borba.


Os textos completos estão disponíveis na aba: "Publicações em eventos científicos"